今年以来,贵州省安顺强制隔离戒毒所党委根据《2017年全年工作目标要点》和《2017年党建工作要点》要求,把继续深入开展“两学一做”学习教育摆在党委工作重要日程,所党委高度重视、精心安排,特别是5月份后,省局下发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》后,党委结合正在开展的“两学一做”学习教育,及时部署,制定方案、认真落实,在全体党员民警中全面开展了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的工作,在“学”“做”“改”“促” 字上下功夫,推进整体工作上台阶。 一、在深化“学”字上下功夫,增强理想信念。坚持把落实好“三会一课”制度作为加强和规范党内政治生活、推动“两学一做”学习教育抓在日常、融入经常的重要保障。党委、各支部制定学习计划,开展集中学习,深入学习党章、党规、习近平总书记系列重要讲话精神以及业务管理知识等。所党委中心学习组、各基层党支部成员带头开展各类学习研讨、专题讨论,增强学习意识,提升工作能力。利用微信群平台,安顺所门户网站等网络媒体,定期推送“微党课”、“微新闻”,“学习动态”形成学习的多元化、常态化。所党委成员、党支部书记通过着力抓好“学”这个基础,亲自带头讲党课、带头宣讲党的十九大精神,将学习融入日常、抓在经常。 二、在深化“做”字上下功夫,树立先锋标杆。所党委书记与基层党支部书记签定责任书,明确目标任务,统筹推进“两学一做”学习教育。结合“三会一课”党建中心工作,不同形式深入开展“主题党日”等活动,截至2017年12月15日,安顺所各支部“主题党日”活动已如期开展了50期,在全所15个党支部中全面开展诵读党章、缴纳党费、重温红色历史、微党课、党课宣讲、研学党规党情、开展组织生活、面向基层,服务一线、“三个一”等活动,机关工作服务到了基层,离退党员活动开展到家中,让党员受教育,增强了党员党性意识,密切了党群关系,基层党组织生活得到整合。同时所党委坚持把“做合格党员”落脚到提高觉悟、解决问题、岗位奉献上,以争创“五好”基层党组织为载体,实施开展了“两学一做”榜样活动,活动也引导了党员干部在党建工作中求创新、在工作中重实干、在岗位上作奉献,真正激发了党员干部在学习教育中、工作中的热情。 三、在深化“改”字上下功夫,强化责任意识。安顺所党委以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为重要契机,完善落实党建工作季度考核制、“两学一做”、主题党日活动月统计上报等督查制度,督促基层党支部加强党建薄弱环节,梳理分析工作短板,深入推进党组织标准化建设,坚持抓长抓细抓常,全力推进“两学一做”学习教育常态化制度化。在开展党员评议和民主生活中,所党委根据党员分布领域、从业岗位不同实际,分类提出要求。突出问题导向,聚焦问题不走神、揪住问题不放手,把查摆解决问题贯穿学习教育全过程,把落脚点放在“改”字上。对查摆出的问题进行跟踪整改,限期销号。针对一些党支部“三会一课”制度执行不到位、发展党员程序不规范、党员党性观念淡薄、不按时交纳党费、开展工作能力不强等问题,把集中整改与加强日常教育管理结合起来,做到制度引领,责任兜底,切实做到抓细抓常抓长。 四、在深化“促”字上下功夫,助力工作推进。逐步制定完善党内组织生活各项制度,从严落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活会、支部组织生活会、党内谈话等基本制度。创新党内组织生活形式,根据不同岗位党员的特点和需求,开展主题党日活动、户外拓展,心理教育、警示教育等活动。建立了党建联建制度,切实加强党建工作的沟通、相互促进。所党委成员根据挂靠和联系支部的分工,切实抓好挂靠党支部的学习教育、工作指导工作,指导联系点党支部主动把“两学一做”学习教育融入到业务工作中,促使学习教育与中心工作两不误,双促进。 |
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